Beneficios del ballet en los niños

Existen múltiples actividades escolares que a los niños les entusiasma practicar. Los deportes (fútbol, baloncesto, natación) son las actividades estrella, seguidas de la práctica de artes marciales o el aprendizaje de algún instrumento musical como pudiera ser la guitarra, el violín, el piano o el saxofón.

Muy relacionado con las artes musicales y con la actividad física se encuentra el ballet o danza clásica cuyo objetivo es el de contar una historia a través del movimiento del cuerpo. Es recomendable que esta disciplina empiece a aprenderse muy joven (con 3 o 4 años) ya que en esta edad el aparato locomotor de los niños asimila con mayor rapidez los movimientos de la danza. Esta Arte Escénica requiere mucho entrenamiento, tiempo, concentración, flexibilidad y ritmo musical. En el Colegio Europeo de Madrid los niños podrán disfrutar de esta elegante disciplina.

El ballet es bueno tanto para niños como para niñas por sus variados beneficios físicos y psíquicos:

• Estimula la circulación sanguínea y el sistema respiratorio.
• Elimina grasas y por tanto combate problemas como la obesidad infantil y el colesterol.
• Ayuda a corregir las malas posturas.
• Aumenta la elasticidad.
• Ejercita coordinación, agilidad y equilibrio.
• Ayuda a desarrollar mejor la psicomotricidad.
• Mejora los reflejos.
• Gracias a las posiciones que adopta el pie durante la clase, puede ayudar a corregir problemas como el pie plano.
• Desarrolla la expresión corporal, el oído y la memoria.
• Estimula el trabajo en equipo.

El ballet enseña disciplina física y mental a los niños, lo cual les ayuda a desarrollar una personalidad más centrada y responsable. También mejora su sensibilidad al hacer que fluyan sus sentimientos, les ayuda a socializar (especialemente si son tímidos) y les relaja. Como todas las actividades físicas, su práctica libera adrenalina, mejora la autoestima y reduce el estrés permitiendo que el niño tenga más confianza en sí mismo.

El ballet surgió en Francia durante el siglo XVII. En sus orígenes era un mero entretenimiento para la nobleza y los bailarines acudían a las cortes para actuar ante las clases acomodadas. A día de hoy existen cuatro estilos de ballet: romántico, clásico, moderno y Diághilev. Sin embargo, en todos ellos existe una serie de movimientos propios de todos los tipos de ballets: salar, estirar, girar, doblar, elevar, deslizar y lanzar o precipitar.

Dejando a un lado este análisis más técnico, numerosas investigaciones concluyen que la danza y la música mejoran el comportamiento de los niños, incluso de los problemáticos. El baile es una actividad divertida en sí misma que mejora su creatividad y su imaginación en edades tempranas. Como dijimos antes, la danza es un medio de expresión a través del movimiento capaz de generar autoestima y disciplina que acompañará a estos niños durante el resto de sus vidas. Se trata de una de las actividades más interesantes que puede ofertar un colegio privado en Madrid. 

Promoviendo la cultura emprendedora desde pequeños

El sistema actual de crecimiento económico lleva varios años en crisis, y no va a superar este bache hasta que evolucione hacia un nuevo modelo de producción. La mayoría de los puestos de trabajo más solicitados en el futuro aún no existen, pero está en nuestras manos educar a los más pequeños en la cultura del emprendimiento para que el día de mañana sean ellos mismos quienes creen esos puestos de trabajo y oportunidades de negocio.

En el Colegio Europeo de Madrid sabemos que enseñar a emprender no consiste únicamente en producir buenas ideas. Existe un largo camino entre el nacimiento de una idea y su puesta en marcha. Los niños tienen que aprender a ser constantes, a experimentar cambios, a adaptarse a las circunstancias de un mercado siempre cambiante y a arriesgarse cuando la oportunidad aparece.

Para sembrar la semilla del emprendimiento no hay que profundizar en temas tan complejos y adultos como las dificultades financieras o los trámites administrativos. La cultura emprendedora puede promoverse desde la escuela no como una asignatura sino como un método transversal que se deje ver en varias materias y actividades escolares.

Es necesario erradicar el miedo al fracaso y aplicar una metodología didáctica que haga énfasis en la práctica y en la capacidad autónoma de cada individuo para buscar ayudas y recursos: el día de hoy puede ser asociándose con sus compañeros de clase, el día de mañana puede ser buscando ayuda profesional en cámaras de comercio, la administración pública o viveros de empresas.

Una magnífica forma de aprendizaje transversal puede ser poner en práctica una empresa o cooperativa artesanal en la cual todos los alumnos tengan que colaborar para fabricar y vender algún producto artesanal.

A través de esta práctica los niños aprenden numerosas habilidades sociales y ponen en práctica conocimientos de clase aplicados a la vida real. 

Por ejemplo:

-Estudiar el entorno empresarial y el mercado para ofrecer un mejor producto (conocimiento del medio).

-Asambleas para exponer ideas y votar las próximas decisiones empresariales (lengua, educación para la ciudadanía).

-Realización del logo y la identidad corporativa atendiendo a las últimas tendencias en diseño (educación artística).

-Aprender terminología empresarial de origen anglosajón (inglés).

-Realización de presupuestos, estadísticas, previsiones de crecimiento, etc. (matemáticas).

-Manejo de software especializado para diferentes tareas y creación de una web y redes sociales enfocadas a los negocios (nuevas tecnologías).

Otra actividad interesante para los niños es conocer de primera mano el testimonio de otros emprendedores. El colegio puede invitar a jóvenes empresarios para que acudan a las clases a dar unas charlas y resolver las dudas de los pequeños. O aún mejor, el colegio puede organizar visitas guiadas a oficinas y viveros de empresas que alberguen start ups. Así los alumnos pueden ver in situ cómo es la actividad de un emprendedor, descubrir sus espacios de trabajo y conocer su experiencia laboral.

Estas actividades transversales deben ser realizadas teniendo en cuenta criterios fundamentales como la igualdad de género (distribución cualitativa del trabajo) y el cuidado del medio ambiente (reducir al máximo el impacto ecológico de cualquier actividad empresarial).

En el ColegioEuropeo de Madrid se promueven todas estas actividades desde su escuela infantil, la Escuela Infantil EuropeaBEBIN en colaboración con el Ayuntamiento de Las Rozas y de varias empresas que apoyan este sistema educativo.

La enseñanza de una cultura emprendedora en primaria favorece que los estudiantes aprendan a cooperar, pierdan el miedo a arriesgarse y estén preparados para hacer que las empresas del mañana evolucionen hacia sistemas más justos, sostenibles y equitativos.

Formación religiosa: catequesis en Colegio Europeo de Madrid

Aunque es en el seno familiar donde se suelen inculcar las creencias religiosas, lo cierto es que los padres no disponen de todos los conocimientos necesarios para iniciar al niño en la fe cristiana. Por eso, las clases de religión en el colegio y la catequesis son fundamentales para que los pequeños vivan en la fe de Cristo y sean conscientes de todo lo que supone esto.

En el Colegio Europeo de Madrid ofrecemos la posibilidad de que los alumnos reciban, además de las clases de religión, la enseñanza necesaria para recibir la primera comunión en la Parroquia de San José de Las Matas. Los alumnos de 2º, 3º y 4º de Primaria pueden recibir la catequesis en el centro escolar, conciliando así sus horarios educativos con los de esta actividad extraescolar tan importante para quienes profesan la fe cristiana.

Religión o catequesis

Hay quienes creen que las clases de religión y la catequesis son equivalentes, pero no es así. En las primeras, los alumnos aprenden la religión desde un punto de vista histórico, con enseñanzas didácticas y está enfocada tanto a creyentes como no creyentes. Se enseña al niño las bases de la religión cristiana, pero no desde un punto de vista practicante. En la catequesis, sin embargo, las enseñanzas se centran en la fe y en cómo hay que acercarse a ella. Es una disciplina mucho más cercana y personal, por lo que debe acompañarse también por la práctica de la religión en el seno de la familia. Por tanto, hay alumnos que pueden recibir clases de religión, pero no catequesis, si sus familias consideran que deben ser los propios niños los que decidan, más adelante, cuál será su acercamiento a la religión.

La Primera Comunión

Uno de los momentos más importantes dentro de la vida de los cristianos es el momento de recibir la Primera Comunión. Ésta suele tener lugar en torno a los 9 ó 10 años, dependiendo de la preparación que hayan tenido los niños. En nuestro colegio privado en Madrid consideramos que es en torno a 2º de Primaria cuando los niños son plenamente conscientes de lo que supone la religión y, por tanto, pueden comenzar a formarse para este momento. Por lo general se recibe cuando cursan 4º de Primaria y pueden hacerlo tanto en una parroquia elegida por la familia, como en la Parroquia de San José de las Matas. Los beneficios de cursar la catequesis en el colegio es que los niños están acompañados en esta formación y en el día de la Comunión por sus amigos del colegio, lo que lo hace un día aún más especial para ellos.

Educación alternativa

Para aquellos alumnos cuyos padres no quieran que cursen ni religión ni catequesis durante el colegio existen otras alternativas. Normalmente, a los alumnos de primaria se les ofrece la posibilidad de elegir entre religión o ética, para que su formación en nuestro programa de educación internacional en Madrid sea lo más completa posible en valores.

¿Conoces nuestro proyecto "Emprendedores"?

Hoy en día el mercado laboral es tan amplio y está tan diversificado que la cultura emprendedora y las iniciativas de autoempleo son una buena manera de conseguir experiencia y encontrar un trabajo relacionado con nuestra formación. Sin embargo, hay muchas personas que, a pesar de contar con la idea, no saben cómo llevarla a cabo por falta de formación en este sentido. Por eso en el Colegio Europeo de Madrid apostamos por enseñar a los pequeños la cultura empresarial desde que están en el colegio y así puedan desarrollarse profesionalmente con unas grandes garantías de que sus proyectos salgan adelante.

Cómo crear una empresa

Los alumnos de 6º de primaria de nuestros colegios en Madrid aprenden la importancia de la gestión de recursos, tanto humanos como de capital, así como un desarrollo sostenible de su propia empresa. La actividad culmina con una Feria Empresarial donde concurren todos los negocios fundados por los alumnos que compran sus productos y servicios con dinero ficticio. Así se logra inculcar un espíritu empresarial y que comprendan cómo funciona realmente.

Las cuentas claras

Por su parte, los alumnos de 3º ESO aprenden todo lo relacionado con la economía y la cultura financiera a través del Programa de Educación Financiera del Banco de España. Los alumnos aprenden a controlar el dinero, ahorrar y se convierten en consumidores inteligentes conociendo todas las ventajas y desventajas del uso de tarjetas de créditos, planes de inversión y técnicas de ahorro. De esta forma se convierte en consumidores inteligentes que en un futuro podrán administrar su propio dinero de una manera responsable.

Cultura emprendedora

Los alumnos de cursos más avanzados comienzan a recibir lecciones sobre las características que deben poseer los empresarios. Así, los alumnos de 4º ESO disfrutan de una sesión con la fundación Rafael del Pino, mientras que los estudiantes de Bachillerato participan en un taller de coaching donde comienzan a descubrir sus talentos e intereses y los ponen en práctica a través de planes de acción con objetivos reales. Además, durante estas acciones formativas organizadas con el plan Emplea-T del Ayuntamiento de las Rozas, también se les prepara para el mundo laboral a través de asesoramiento sobre cómo preparar entrevistas de trabajo. 

Contacto real con empresas

Un aspecto muy llamativo de este programa es la toma de contacto con empresas de su entorno cercano. Por ejemplo, las empresas CIONE y ESIC acogen a los alumnos durante algunos días para que vean de primera mano cómo se trabaja en sus departamentos y así aprendan el funcionamiento real de las empresas en España. Los grupos de alumnos pueden elaborar propuestas para la resolución y la mejora de supuestos planteados. También hay otro programa, en colaboración con el Ayuntamiento de Las Rozas, que les permite trabajar codo con codo con algún directivo conociendo en detalle los perfiles profesionales demandado, las aptitudes más solicitadas y los tipos de perfiles que se demandan según los departamentos de la empresa.

Con este programa, los alumnos de nuestros colegios de Madrid consiguen adquirir una formación relacionada con su futuro que les permite aterrizar en el mundo laboral con garantías de éxito gracias a la toma de contacto previa.

Influencia positiva en el desarrollo infantil de la música y las artes

Aprender a tocar un instrumento musical o desarrollar habilidades artísticas es muy beneficioso para el desarrollo cognitivo de los niños. Por eso, en el Colegio Europeo de Madrid, no sólo seguimos el currículum clásico educativo, sino que tenemos en cuenta estas aptitudes para ofrecer a los alumnos todo un programa formativo que les ayude a desarrollar su mente y sus capacidades emocionales gracias a la música y el arte. ¿Por qué es tan beneficioso?

Desarrolla la imaginación y la creatividad

Tanto la música como cualquier expresión artística que se fomente en los niños ayuda a que mejoren su imaginación y sus capacidades creativas. Estas actividades no deben tomarse como una obligación, sino más bien, como un momento de ocio para el niño en el que pueda dar rienda suelta a su ingenio. De esta manera el niño no se sentirá presionado y disfrutará mucho más de estas actividades.

Mejora la lógica

Las artes y la música contribuyen al desarrollo del pensamiento lógico y a la resolución, de manera más rápida, de problemas matemáticos. Está demostrado que los niños que tienen contacto desde pequeños a estos tipos de manifestaciones artísticas desarrollan un pensamiento lógico mucho más completo.

Aumenta la autoestima

Con actividades artísticas como el dibujo, la danza o el canto, la autoestima de los niños aumenta notablemente y ayuda a que sean mucho más sociables y desenvueltos. La expresión corporal se estimula y, con ella, las capacidades motoras y la confianza consigo mismos.

Estimula la capacidad de concentración

La música ayuda a aumentar la concentración de los alumnos durante el estudio y estimula su memoria ejercitándola. De esta manera se observan beneficios a medio y largo plazo, y que los ayudará durante todo el periodo escolar. Además, si se comienza con una educación musical desde edades tempranas puede ayudar a que los niños adquieran nuevos conceptos y estimulen su aprendizaje gracias a las rimas y la repetición de palabras en las canciones.

Aprenden a expresarse con otros medios

Los niños no sólo pueden expresarse a través de la palabra. Con un programa educativo en el que esté presente la educación artística pueden aprender a plasmar su mundo interior a través de la pintura, la música o la expresión corporal. De esta forma se vuelven mucho más sociables y tienen más facilidad para comunicarse entre ellos o con otras personas. 

Fomenta el trabajo en equipo

Las actividades artísticas son un punto de encuentro para los niños que disfrutan de un mismo hobby. Precisamente por este motivo, ayuda a fomentar el trabajo en equipo, la cooperación y la colaboración a través de diversas actividades.

Por estos beneficios, es muy recomendable que los niños disfruten de una enseñanza rica en conocimientos, valores y actividades artísticas, para que su desarrollo cognitivo sea lo más completo posible. Ya sea a través del currículum educativo del centro o de actividades extraescolares

Intercambios en el extranjero: mejora tus idiomas

Una de las mejores formas de estudiar idiomas es realizar una inmersión cultural en el país en el que habla dicha lengua. En el Colegio Europeo de Madrid tenemos muy en cuenta este aspecto, y por ello contamos con una educación internacional que ofrece a los alumnos una serie de intercambios a lo largo de los distintos cursos para que mejoren los distintos idiomas que se estudian en el centro.

Ventajas de la inmersión lingüística

Estudiar el idioma en el país en el que es una lengua mayoritaria tiene grandes ventajas. Entre ellas, facilitará su aprendizaje y su comprensión con conversaciones reales y situaciones cotidianas. Además, ayuda a comprender las diferentes culturas al vivirlas en primera persona, y los hace más tolerantes y mucho más abiertos a conocer otras costumbres. Además, es muy beneficiosa socialmente, ya que hace a los estudiantes más independientes y mejora su autoestima al vivir una experiencia única en otro país.

En nuestros colegios privados de Las Rozas ofrecemos a los alumnos distintas opciones para que adquieran un dominio total de la lengua, tanto en la comprensión como en la expresión oral, que es la que más cuesta dominar al aprender un idioma extranjero. 

Inglés

Los alumnos pueden llevar a cabo intercambios desde que están en 2º ESO. En 1º ESO se lleva a cabo la English Culture Week, una semana de estudio en Irlanda donde pueden tener una primera toma de contacto con el inglés. Además, a partir de 6º de primaria, pueden cursar un trimestre o un curso completo en Irlanda, donde contamos con convenio con colegios de prestigio donde los alumnos pueden seguir formándose mientras mejoran su inglés. Para estar en contacto con otras culturas y otros acentos del inglés, en 3º, 4º ESO y 1º de Bachillerato pueden viajar un poco más lejos: el intercambio se realiza con colegios en Estados Unidos. 

Francés 

El francés es otra de las lenguas que pueden estudiar los alumnos en el Colegio Europeo de Madrid. Para profundizar en su conocimiento y mejorar su pronunciación y su comprensión, los alumnos de 2º ESO tienen la oportunidad de hacer intercambios con familias de Francia. 

Alemán
El último tipo de intercambios que se ofrece en nuestros centros tiene lugar el 3º ESO y se realiza en Alemania. En una época en la que este idioma se está convirtiendo en uno de los más importantes en Europa y una lengua fundamental en el mundo de los negocios, nuestros alumnos están más que preparados para seguir formándose en esta lengua. 

Estos intercambios son muy beneficiosos para los niños y además los ayudarán a preparar los distintos exámenes oficiales que pueden realizarse en nuestro centro para certificar el conocimiento de las lenguas según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas como son los exámenes de Cambridge ESOL para el inglés, el DELF de Alliance Françise para francés o los del FIT IN DEUTSCH del Goethe Institut para alemán.

Inicia a tu hijo en la catequesis

En las familias cristianas, los niños suelen recibir la Primera Comunión en torno a los 8 ó 10 años, dependiendo de las normas de cada Diócesis. Para poder recibir este sacramento de manera adecuada, deben conocer los Santos Evangelios y la doctrina de la fe cristiana. Para ello, se debe recibir un curso que dura entre 1 y 3 años, dependiendo de cada comunidad.

Algunos centros de enseñanza privada ofrecen la catequesis en su programa, para que los alumnos no tengan que desplazarse y puedan formarse en la vida cristiana en el mismo centro. También las distintas parroquias llevan a cabo este tipo de enseñanza a través de sacerdotes o catequistas laicos que han sido autorizados para ello. Es decisión de los padres elegir si los niños reciben la catequesis en un centro u otro.

¿Cuándo hacer la comunión?
En España, este sacramento se recibe en torno a los 9 años, aunque en algunas comunidades autónomas se hace después. La Iglesia Católica considera que los niños deben tener uno de razón suficiente para poder asimilar por completo la importancia del sacramento. Además, como los cursos suelen durar un par de años y normalmente se comienza en los primeros años de primaria, lo habitual es que se lleve a cabo en esa edad. Lo importante, en cualquier caso, es que el niño comprenda la trascendencia de este sacramento y lo reciba con devoción y dentro de la fe católica que le ha sido inculcada dentro del seno de la familia.

¿Cuáles son los requisitos? 

En primer lugar, el niño deberá estar bautizado. En las familias cristianas es habitual que este sacramento se reciba en las primeras semanas o meses de vida. Si no ha sido así, se deberá bautizar previamente a la celebración de la Primera Comunión. Además de la formación que se recibe en catequesis, el niño debe confesar sus pecados ante un sacerdote antes de hacer la primera comunión. Esta primera confesión suele realizarse en las semanas previas a la comunión y prepara al niño para la celebración del sacramento.

¿En qué parroquia recibirá la comunión mi hijo?

Lo habitual es que se haga en la parroquia a la que le corresponda por la vivienda. Sin embargo, si se decide que el niño haga la catequesis en el colegio, es posible que reciba la comunión en la capilla del centro, si este dispone de ella, o en la parroquia que le corresponda al centro educativo. En el Colegio Europeo de Madrid, por ejemplo, los niños pueden recibir la Primera Comunión en la Santa María de la Merced (urb. El Golf, Las Rozas) después de la preparación previa.

Las ventajas del colegio 

Si los niños reciben la catequesis en el colegio, podrán compartir este día tan especial junto con sus compañeros de clase. Es importante que en este día tan especial los niños estén arropados por sus seres más queridos. Aunque después, en la celebración, cada pequeño se va con su familia, durante la ceremonia puede estrechar lazos con los compañeros de clase. Al tener las clases de catequesis en el colegio podrá compartir este sacramento con sus mejores amigos.

El desayuno perfecto antes de ir al cole

El desayuno es la comida más importante del día, tanto en los niños como en los adultos. Aunque suene a tópico, de tantas veces que lo hemos escuchado, la verdad es que la primera comida del día debe ser equilibrada y abundante para darnos la energía necesaria para realizar las tareas físicas y mentales que tenemos que llevar a cabo a lo largo de la jornada. En el caso de los niños, esta importancia es aún mayor, ya que su cuerpo está aún desarrollándose y, por tanto, necesitan más energía que el resto de las personas.

Los expertos aseguran, además, que en esta etapa la alimentación es fundamental para cuidar el metabolismo. Si no se siguen unas pautas adecuadas, el sobrepeso puede llegar a ser un problema en la vida adulta. Un niño de 12 años necesita en torno a 2.200 calorías diarias que deben repartirse bien entre todas las comidas. Teniendo en cuenta que la cena debe ser un poco más ligera, el desayuno debe compensar la energía para afrontar el día.

¿Qué debe contener un buen desayuno? 

Tiene que ser una comida variada y llena de nutrientes. Nada de bollería industrial ni chocolates. Lo ideal es que el desayuno contenga una porción de lácteos (como por ejemplo un vaso de leche al que se le puede añadir una cucharadita pequeña de cacao), cereales que pueden estar en la tostada de pan integral o en cereales infantiles (siempre que no tengan azúcar en exceso), y una pieza de fruta. Esta última puede ser un zumo siempre que contenga la pulpa y no lleve azúcares ni otros conservantes artificiales. El desayuno mediterráneo, que añade tomate y aceite de oliva a la tostada es perfecto para los niños en edad escolar ya que aporta todos los nutrientes necesarios para el día a día.

¿Cómo deben desayunar los niños? 

Con tiempo y sin prisas. Es fundamental ese aspecto, ya que de lo contrario el aporte nutricional no será el mismo. El desayuno debe durar, como mínimo, 20 minutos y deben masticar bien todos los alimentos. Un vaso de leche de pie mientras se ponen el abrigo nunca será un buen desayuno. Por el contrario, si desayunan sentados en la mesa y con tranquilidad, la energía que obtendrán para el resto del día será mucho mayor.

¿Desayunar en el colegio? 

La conciliación laboral y familiar se hace difícil en determinadas ocasiones y con los horarios de padres y niños el desayuno se descuida en muchas ocasiones. En el Colegio Europeo de Madrid, sin embargo, nos preocupamos de todos los detalles y por eso ofrecemos a los alumnos un servicio de desayuno a primera hora de la mañana. Así, a partir de las 8 de la mañana, los niños pueden desayunar con el resto de compañeros para empezar la jornada con fuerza. De esta forma los padres no tienen que preocuparse por si su hijo ha desayunado en casa o si no ha picado algo que no debiera como golosinas antes de ir al colegio.

Beneficios del transporte escolar

Muchos centros de estudio disponen de un servicio de transporte escolar para recoger a los alumnos en casa y en el colegio. Este servicio ofrece grandes beneficios tanto a los alumnos como a las familias.

Llegan siempre a tiempo

El autobús del Colegio Europeo de Madrid cuenta con una ruta fija que realiza a diario. Todos los tiempos están calculados al milímetro para que los niños lleguen a clase con tiempo de entrar y colocar sus cosas en las mesas. Así, los padres se aseguran que nunca van a llegar tarde a clase.

No hay atascos

Aunque el tráfico en la ciudad es imprevisible, utilizando el transporte escolar se evita una gran afluencia de coches hacia la misma dirección. En los centros que no utilizan este tipo de vehículos es habitual ver padres en doble fila que van a llevar o a recoger a los niños y atascos en los cruces cercanos. Con el autobús escolar todos los niños llegan a tiempo y se evitan estas situaciones caóticas en el tráfico.

Socializan con otros niños

Uno de los mayores beneficios del transporte escolar es que los niños comienzan a socializar con los compañeros de centro desde primera hora de la mañana. Además, se encuentran en un ambiente distendido, aún fuera de la disciplina del centro escolar, por lo que el trayecto se hace mucho más ameno. Además, es una buena herramienta para desarrollar la comunicación de los alumnos y su relación con otros iguales.

De casa al cole y del cole a casa

Los niños que utilizan el transporte escolar llegan hasta el colegio sin desvíos ni distracciones. Además, las rutas escolares suelen tener varios puntos de recogida, por lo que siempre habrá alguna cerca de casa. De esta forma los niños van y vienen hasta el colegio de una manera rápida y segura sin posibilidad de que se pierdan por el camino. En nuestros colegios privados de Las Rozas contamos con una ruta completa para 

Seguridad

Los autobuses escolares deben respetar una velocidad máxima de circulación y suelen elegir rutas seguras para los más pequeños. De esta forma se minimiza la posibilidad de accidentes de tráfico. Los niños, además, están vigilados en todo momento por monitores que los acompañan hasta el centro escolar, por lo que durante el trayecto siempre van sentados y con las correspondientes medidas de seguridad.

Conciliación laboral

Para los padres, el transporte escolar supone un gran ahorro tanto en gasolina como en tiempo, ya que se facilita la compatibilidad con su horario de trabajo. De esta forma los padres sólo tienen que preocuparse de llevar a los niños hasta la parada, que estará en una zona cercana a su domicilio y no tendrán que desviarse en exceso para llegar a tiempo a su puesto de trabajo cada mañana.

Como puedes comprobar, las ventajas del transporte escolar son muy altas, tanto para los niños como para las familias. Si aún tienes dudas puedes llamar a nuestro centro para informarte de las tarifas y las paradas que realiza nuestro autobús escolar.

Preparación del material escolar para el nuevo curso

Quedan unas semanas para que acaben las vacaciones y comience de nuevo el curso escolar. Para que no se nos eche el tiempo encima, ya podemos ir preparando el material escolar y la gran mayoría de accesorios y herramientas que tendrá que utilizar nuestro hijo a lo largo del curso. Una buena planificación puede hacernos ahorrar algún dinero y evitar prisas de última hora.

Reutiliza material de otros años

Antes de comenzar a comprar el nuevo material escolar es conveniente hacer una revisión de todo lo que sobró el año anterior. Los bolígrafos, lápices, gomas y pinturas pueden reutilizarse hasta que se gasten y así evitaremos comprar nuevas y acumular año tras año material usado. En cuanto a las libretas, tal vez hayan quedado a medias o tienen pocas páginas escritas: en ese caso pueden utilizarse arrancando las páginas escritas y dejando la libreta limpia para este año. Cuando acabe el curso lo mejor es hacer inventario del material que se ha utilizado y guardarlo para el próximo año. Los juegos de reglas, compás, escuadras y otros materiales pueden utilizarse año tras año si no se pierden durante el verano. También puede utilizarse material de los hermanos mayores si está en buenas condiciones de uso reduciendo considerablemente el gasto del hogar en este mes.

Conserva el material todo el curso

Una vez que hayamos adquirido los libros necesarios es conveniente forrar las tapas con plástico para evitar que se rompan con el uso a diario durante el estudio. Los cuadernos no suelen forrarse porque es más incómodo manipularlos si tienen forro. Lo que sí debemos hacer es ponerle el nombre a libretas y libros: de esta forma si los niños los extravían será mucho más fácil encontrarlos. También hay una manera de reutilizar el resto de material escolar durante 

Marca la ropa y el uniforme

Los alumnos que estudian en un colegio privado en Madrid tendrán uniforme y ropa reglamentaria para ir al colegio. Antes de que empiece el nuevo curso conviene marcarla poniendo el nombre del niño en el interior. Podemos bordar las iniciales en un lugar interior o colocar una etiqueta de tela con el nombre y el curso por si se quitan la prenda en el recreo o en alguna zona común del colegio. 

Utiliza una mochila cómoda y ergonómica

Un detalle importante que tenemos que tener en cuenta mientras preparamos el material escolar es el peso de la mochila. Si se aplica mucho peso a la espalda del niño o se lleva de manera inadecuada es posible que aparezcan lesiones o dolores de espalda con el paso del tiempo. Es fundamental utilizar una mochila ergonómica que reparta bien el peso por todo el cuerpo. Los libros y el material escolar que se transporta no deberían superar el 10% del peso del niño. Si no es posible porque los libros son grandes y pesan más, se debe considerar la opción de utilizar una mochilla con ruedas para evitar sobrecarga en la espalda.